Menjadikan OSIS Sebagai Tempat Perkembangan Siswa

OSIS merupakan salah satu wadah penting dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa secara holistik (pendekatan yang memandang sesuatu secara keseluruhan, mencangkup aspek fisik, mental, emosional, dan spiritual). OSIS tidak hanya menjadi tempat bagi siswa mengasah kemampuan organisasi, namun menjadi ruang untuk membangun karakter, keterampilan sosial, dan kepemimpinan. Melalui kegiatan yang dirancang, OSIS memiliki potensi besar untuk menjadi saran pengembangan diri yang efektif. 

Kehadiran OSIS menjadikan tempat berinteraksi sosial dalam perkembangan bersosialisasi. OSIS juga telah menjadi perekat komunikasi yang mensejarah dalam peradaban siswa dari generasi ke generasi. Bahkan, dalam perkembangannya, OSIS telah menjadi sebuah ikon dan simbol status yang penting disetiap sekolah. OSIS dapat mengekspresikan dan mengaktualisasikan jati diri melalui program kerja yang sesuai dengan jadwal kegiatan siswa. 

OSIS memainkan peran strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan siswa. Untuk menjadikan OSIS sebagai tempat yang optimalkan bagi perkembangan siswa, harus ada strategi yang diterapkan. Contohnya, pemberian pelatihan dasar kepemimpinan, pendampingan dengan guru pembina, kegiatan yang beragam dan inklusif, evaluasi berkala. 

Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang aktif dalam kegiatan organisasi cenderung memiliki kemampuan kepemimpinan, kepercayaan diri, dan keterampilan interpersonal yang lebih baik. Selain itu, mereka juga memiliki peluang lebih besar untuk sukses dalam pendidikan lanjutan dan dunia kerja karena telah terlatih untuk beradaptasi dengan tantangan. 

Menjadi OSIS untuk pengembangan diri juga berasal dari kegiatan tertentu. Contohnya, program sosial, pelatihan kepemimpinan, event kreatif, kegiatan ekstrakurikuler yang kolaboratif. 

OSIS bukan hanya sekadar organisasi sekolah, tapi juga laboratorium kehidupan yang dapat membentuk karakter dan potensi siswa secara menyeluruh dengan dukungan yang tepat dari sejahtera dan partisipasi aktif siswa. OSIS dapat menjadi tempat bagi mereka untuk berkembang menjadi individu yang tangguh, kreatif, dan bertanggungjawab. Menjadikan OSIS sebagian saran untuk mencetak generasi masa depan yang berkualitas! 

"Banyak pengembangan diri yang di dapat selama berorganisasi. Selain belajar public speaking, juga perkembangan yang dapat dirasakan adalah meningkatkan rasa percaya diri, karena di organisasi i i kita dipaksa untuk bisa berbicara dengan banyak orang, seperti mc, sambutan, dan lain-lain. 

Yang kedua, ada perkembangan kepemimpinan, karena di organisasi ini kita dapat mengasah kemampuan dalam memimpin, seperti memimpin rapat. 

Yang ketiga meningkatnya kemampuan berpikir bertanggungjawab. Dari hal simpel, sadar akan tugasnya dan menyelesaikan tugasnya itu sudah hasil dari berpikir bertanggungjawab."

— Sumber terpercaya. Kak Adzkira Fahrani, Ketua OSIS SMP Plus El-Wafa. 

Tips And Trick Belajar Untuk Ujian

Hallo Everyone! Kembali lagi sama aku pada blog yang kesekian kalinya, diblog kali ini aku menjelaskan apasih cara aku belajar untuk ujian sekolah? Sejujurnya, aku ga suka belajar. Namun, di sekolah aku tetap belajar sebagaimana mestinya. Tapi oh tapi, aku akan tetap jelaskan bagaimana cara aku belajar yang efektif dan nyaman bagi aku. Yuk ikuti aku! 

Jadi, pada tahap yang pertama, aku pasti akan mencari posisi entah duduk atau gimanapun yang nyaman dan tidak membuat pegal. Kenapa sih harus mencari posisi yang nyaman? Hal itu pasti banyak dilakukan oleh orang lain supaya bisa fokus tanpa pindah sana sini. 

Untuk yang kedua, pastikan handphone atau hal yang membuat kamu tergoda untuk tidak belajar itu dijauhkan dari diri kamu. Hal ini aku lakuin untuk menjaga atensi dari segala sesuatu yang membuat aku malas belajar. Soalnya, aku sering belajar di dekat handphone dan berujung melempar buku ke sembarang tempat supaya bisa bermain handphone. Jangan ditiru, ya! 

Yang ketiga ini, pilih jam yang sesuai dengan waktu fokus! Aku sendiri bakal milih jam 10 sampai jam 12 malam untuk belajar, dan jam 5 pagi untuk melanjutkan pembelajaran sebelumnya. Kembali lagi, waktu yang bagi kalian itu efektif untuk masa fokus kalian. Kalau aku, lebih malam akan lebih fokus dengan apa yang sedang aku pelajari. 

Untuk pribadi aku sendiri, aku ga akan bisa belajar jikalau tempat tersebut ramai dengan suara-suara riuh yang membuat fokus kita memudar. Jadi, aku akan lebih memilih diam diri di dalam kamar untuk belajar. Selain karena sepi, aku juga bebas memilih posisi belajar. Terutama untuk hapalan, aku pasti susah menghafal dengan suara bising disekitar aku. 

Oh, ya! Untuk belajar mata pelajaran yang berisi banyak penjelasan, aku bakal memilih memahami bagian yang bagi aku mudah dan untuk yang susah akan aku pelajari di saat selesai shalat subuh. Kata mamaku, jam setelah shalat subuh adalah jam efektif untuk kembali menghafal pelajaran. Jadi, aku ikuti kata-katanya dan benar saja, memang efektif di aku. 

Dan untuk mata pelajaran yang berisi penjelasan, aku sarankan belajar dari catatan yang pernah guru terangkan. Dan untuk pelajaran memaki rumus, belajar dengan mengisi soal. Jangan menghafal rumus, namun memahami penggunan rumus tersebut. 

Dan yang terakhir, tips and tricks yang paling sering aku pakai, sistem kebut sejam. Maksud sistem kebut sejam adalah belajar memahami dan membaca-baca sejam sebelum ujian itu dimulai. Entah mengapa, dengan memakai sistem ini aku akan lebih mudah memahami pelajaran tersebut, berbeda dengan belajar hampir berjam-jam. 

Don't judge, ya. Berbagai macam cara yang bisa kita pakai untuk belajar secara baik. Namun, yang di atas adalah cara aku sendiri dan benar-benar berpengaruh di aku. Kalau bertanya tentang nilai ku, nilai ku pastinya aman aman saja. Entah mengapa bisa begitu, antara karena cara belajar yang berbeda atau mungkin kapasitas otak yang berbeda, hehe.. 

Mungkin segini aja blog kali ini, ga akan panjang-panjang karena aku juga malas menjabarkan. See You and Thank You! 

Motivasi Serta Visi Misi Mengikuti OSIS

Hallo, Everyone! Kembali lagi sama aku yang udah lama ga dapat tugas blog. Kali ini aku mau menceritakan motivasi aku untuk mengikuti kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah. Dilain itu, aku juga akan menjelaskan Visi Misi untuk mengikuti OSIS. Jangan berlama-lama, ayo ikuti aku menyelam dalam cerita motivasi aku!

Pada motivasi aku yang pertama, aku mengikuti Organisasi Siswa Intra Sekolah karena bawaan dari Sekolah aku yang mewajibkan para siswa siswi kelas 8 di semester 2 untuk mencalonkan diri menjadi ketos waketos ataupun anggota OSIS. Namun, aku mengikuti OSIS ini sebagai kegiatan sampingan yang membuat diri aku menjadi lebih disiplin dan lebih mengerti dalam hal mengatur kewajiban dengan baik.

Mengapa mengikuti OSIS ini bisa aku bilang menjadi mengerti dalam hal mengatur kewajiban dengan baik? Karena dengan mengikuti kegiatan OSIS ini, aku bisa menjalankan suatu kegiatan yang kemungkinan bertabrakan dengan cara membagi waktu sebaik mungkin. Dengan itu, kegiatan belajarku dalam mengerjakan tugas dan memahami materi tidak akan bercampur aduk dengan kegiatan OSIS. Kemungkinan besar, kegiatan OSIS ini akan dikerjakan diluar jam belajar.

Lalu, selain karena keinginan dari diri sendiri. Dorongan dari kedua Orang Tua ku yang selalu mendukung, membuat aku menjadi lebih semangat untuk mengikuti OSIS di Sekolah ku. Untuk motivasi aku yang lain, mungkin tidak jauh dari motivasi yang di atas. Terpenting, untuk mengikuti OSIS, aku mempunyai motivasi dan keinginan yang besar dalam mendisplinkan diri.

Oh, ya! Di sini aku akan menjelaskan Visi Misi aku sebagai Ketua OSIS, tetapi walaupun aku menyiapkan Visi Misi menjadi Ketua OSIS, tidak membenarkan kalau aku benar-benar akan mencalonkan diri. Selain karena bingung mencari pasangan calon, aku juga sedikit gentar dalam mengikuti kegiatan Debat OSIS.

Jika aku benar-benar akan mencalonkan pun, tidak ada peluang besar untuk menang (lebih baik pesimis duluan daripada optimis tapi hasil berbanding terbalik kan? hehe) Jadi, aku di sini akan menjelaskan Visi Misi aku sebagai Sekbid Keamanan. Alasan aku memilih Sekbid Keamanan, karena aku yakin kalau aku bisa menjalankan kewajiban aku sebagai anggota Sekbid Keamanan.

Di Sekbid Keamanan aku juga bisa belajar untuk mengerti dalam hal mendisiplinkan diri yang lebih kuat. Selain itu, aku juga mempunyai keinginan besar untuk lebih mendisiplinkan para adek kelas yang tidak mengikuti aturan dengan baik. Dan pada motivasi ku yang terakhir, aku mengikuti OSIS untuk belajar mengenal diri sendiri lebih baik dan lebih dalam. Aku juga ingin memperluas ilmu pengetahuan aku dalam kegiatan Organisasi Sekolah, yang mungkin saja ilmu tersebut bisa aku gunakan pada jenjang Pendidikan yang lebih tinggi.

Mungkin motivasi aku akan sampai sini aja! Mari kita lanjut menyelam dalam penjelasan aku mengenai Visi Misi Ketua OSIS dan Visi Misi anggota Sekbid Keamanan.Yuk lanjut baca penjelasan aku di bawah ini!

Visi Ketua OSIS :

"Menjadikan OSIS sebagai organisasi yang dapat mempererat persatuan siswa dan menjadi penggerak utama dalam menciptakan generasi yang disiplin, kreatif, dan berkontribusi positif bagi sekolah."

Misi Ketua OSIS :

1. Memimpin dan mengoordinasikan program kerja OSIS yang berorientasi pada perkembangan karakter dan prestasi siswa.

2. Menjadi teladan bagi seluruh siswa dalam hal kedisiplinan, tanggung jawab, dan sikap positif di lingkungan sekolah.

3. Mengembangkan program kerja OSIS yang mendukung kemajuan akademik dan non-akademik.

4. Memperbanyak kegiatan yang mendorong kolaborasi antarsiswa untuk menciptakan solidaritas dan kebersamaan.

5. Menyediakan wadah bagi siswa untuk menyampaikan ide, kritik, dan saran demi perbaikan kegiatan dan program sekolah.

●  ●  ●

Visi Sekbid Keamanan :

"Menjadi pelopor terciptanya lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan tertib dengan mengedepankan nilai disiplin, kebersamaan, dan tanggung jawab."

Misi Sekbid Keamanan :

1. Meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap keamanan lingkungan sekolah melalui program edukasi dan sosialisasi.

2. Membentuk tim keamanan siswa yang bertugas membantu menjaga ketertiban di berbagai kegiatan sekolah.

3. Membangun budaya disiplin dan tanggung jawab melalui kegiatan yang melibatkan siswa secara aktif.

4. Memantau pelaksanaan tata tertib di sekolah saat jam belajar maupun saat kegiatan ekstrakurikuler.

5. Menyediakan sarana komunikasi bagi siswa untuk melaporkan pelanggaran atau ancaman keamanan secara rahasia dan efektif.

Mungkin Visi Misi di atas banyak kurangnya, tetapi setidaknya Visi serta Misi di atas bisa aku laksanakan dengan baik sesuai batas kemampuan aku. Sampai sini saja blog aku yang kali ini! See You and Thank You!

Keunikan Negara Prancis

Hallo Everyone! Ketemu lagi nih sama aku, kali ini aku mau menceritakan keunikan-keunikan dari salah satu negara di Eropa Barat, lho! Negara ini sangat terkenal dan menjadi negara yang paling sering di kunjungi nomor satu di dunia, negara ini tetap bertahan pada posisi nomor satunya di dunia. Sebenarnya kalau aku kasih clue dengan monumen yang terkenal di negara dan luar negara, pasti kalian semua langsung bisa menebak negara apa ini.  

Oh ya! Aku di sini menceritakan negaranya bukan hanya dari keunikannya aja, melainkan ada ikon negaranya dan juga penjelasan mengenai apa saja yang ada di negara tersebut. Yuk kita gali bersama-sama tentang negara satu ini! 

Prancis, dengan nama resmi Republik Prancis, adalah negara dengan wilayah metropolitan yang terletak di Eropa Barat dan juga memiliki berbagai pulau dan wilayah seberang laut yang terletak di benua lain. Negara ini berbatasan dengan Belgia, Luksemburg, Jerman, Swiss, Italia, Monako, Andorra, dan juga Spanyol. Karena memiliki departemen seberang laut, Prancis juga berbagi perbatasan darat dengan Brasil dan Suriname (berbatasan dengan Guyana Prancis), dan Sint Maarten (berbatasan dengan Saint-Martin). Prancis juga terhubung dengan Inggris Raya melalui Terowongan Channel, yang berada di bawah Selat Inggris. s

Republik Prancis memiliki semboyan; Liberté, Égalité, Fraternite— yang memiliki makna "Kebebasan, Keadilan, Persaudaraan". Negara ini juga memiliki lagu kebangsaan yang berjudul " La Marseillaise— Himne Para Marseille". Ibu kota dari negara ini adalah kota Paris, dan pemerintahan di negara ini adalah Kesatuan, Semi-presidensial, Republik, dan Konstitusional. 

Negara Prancis adalah negara yang memiliki julukan "negara romantis yang di dambakan oleh banyak pasangan". Selain dari begitu banyaknya destinasi wisata yang indah, Prancis juga terkenal sebagai Pusat Mode Dunia. Menara Eiffel atau La Tour Eiffel merupakan menara yang menjadi ikon kota Paris. Prancis juga terkenal dengan Tour de France, Pegunungan Alpen Prancis, Festival Film Cannes, dan Paris— ibu kota mode dunia. Penduduk setempat menyebutkan Prancis sebagai I'Hexagone karena bentuknya yang menyerupai segi enam. 

Sekarang kita masuk ke bagian mengetahui beberapa fakta unik mengenai Prancis. 

⨳ Musée du Louvre ; salah satu museum terbaik di dunia. Identik akan bangunan kaca berbentuk piramida di bagian depan, Musée du Louvre adalah sebuah museum Nasional dan galeri seni yang terletak di kota Paris, Prancis. 

Mengutip Travel U.S. News, Musée du Louvre adalah salah satu museum terbaik di dunia. Diperkirakan ada kurang lebih 35.000 karya seni di museum ini. Karya seni yang di tampilkan dari beraham kebudayaan dan juga dari periode waktu yang berbeda-beda. Salah satu karya seni legendaris yang ada di Musée du Louvre adalah lukisan Monalisa karya Leonardo da Vinci. 

⨳ Escargot ; umumrnya dikonsumsi sebagai makanan pembukaan di Prancis. Escargot (Helix pomatia) atau disebut dengan nama siput Burgundi adalah menu makanan dengan bahan dasar siput yang terkenal di Prancis. Mengutip Britannica, Escargot biasanya disajikan di acara Natal dan dikonsumsi sebagai makanan pembukaan. Siput Burgundi ini biasanya dipanggang dan di oven dengan menggunakan mentega (butter), peterseli dan bawang putih yang dipotong kecil-kecil. 

Burgundi adalah sebuah kota di Prancis yang selain terkenal akan anggurnya juga terkenal dengan peternakan siput. Akan tetapi, laman matildamarseillaise menyebutkan hidangan escargot yang kini ditemukan di Prancis umumnya menggunakan siput yang ditemukan dari Eropa Timur. Ada beberapa tempat makan yang menggunakan siput Burgundi tetapi ini dari peternakan tertentu. 

⨳ Tak ada pawai yang jalan di bawah Monumen The arc de Triomphe ; hal ini dilakukan untuk menghormati tentara yang meninggal di medan perang. The Arc de Triomphe atau The Arch of Triumph adalah Monumen bersejarah di kota Paris, Prancis yang pembangunannya diinisiasi oleh Napoleon Bonaparte di tahun 1806 dan diresmikan tahun 1836 oleh Raja Louis Philippe. 

Dilansir Napoleon, di bagian alas Monumen ini terdapat 4 pahatan menonjol yang melambangkan atau mengilustrasikan peristiwa bersejarah di Prancis, contohnya kemenangan Napoleon. Kemudian pada bagian dalam dinding Monumen terdapat kurang lebih 600 nama-nama jenderal Prancis dan tokoh penting yang meninggal di perang Napoleonic dan Revolusi Prancis. 

Selain fakta unik yang aku sebutin tadi, sebenarnya masih banyak sekali! Tapi, aku singkatkan aja fakta unik tersebut. Ayo kita lanjut mencari ikon negara Prancis! 

⨳ Menara Eiffel ; Menara Eiffel sebelumnya bernama Menara Paris (bahasa Prancis: Tour Eiffel) merupakan sebuah menara besi yang dibangun di Champ de Mats di tepi sungai Seine, Paris. Menara ini telah menjadi ikon utama negara Prancis dan salah satu struktur paling terkenal di dunia. 

⨳ Istana Versailles ; Istana Versailles (bahasa Prancis: Château de Versailles) adalah salah satu bangunan paling ikonik di Prancis dan menjadi saksi bisu dari sejarah panjang kerajaan Prancis. Versailles adalah pusat kekuasaan dan perwujudan dari monarki absolut yang memerintah Prancis hingga Revolusi 1788-1799. Istana ini dahulu merupakan tempat tinggal keluarga kerajaan, yang di bangun oleh Raja Louis XIV. 

⨳ Museum Louvre ; Museum Louvre adalah salah satu museum seni terbesar yang paling g banyak dikunjungi dan sebuah Monumen bersejarah di dunia. Museum Louvre terletak di Rive Droite Seine, Arondisemen pertama di Paris, Prancis. Hampir 35.000 benda dari zaman prasejarah hingga abad ke-19 dipamerkan di area seluas 60.600 meter persegi. Sebagai museum seni terbesar di dunia, Louvre menawarkan perjalanan yang tak terlupakan melalui waktu, memamerkan mahakarya dari setiap sudut dunia.

Sekarang kita udah sama-sama tahu, keunikan serta ikon dari negara Prancis ini! Semoga impian aku untuk pergi mengunjungi negara cantik itu bisa terwujud sempurna. Karena bagi aku ini cukup, jadi aku akhiri aja sampai sini. Sekian, Thank You and See You! 

Keunikan yang dimiliki oleh Kota Banjarbaru, Kalimantan Selatan

Hallo Everyone! Kembali lagi sama aku di blog yang kali ini. Semoga kalian ga akan bosan sama penjelasan aku di blog aku yang ini, ya! Kali ini aku mau menjelaskan tentang adat istiadat yang berada di kota Banjarbaru, Kalimantan Selatan. Blog kali ini masih terdapat sangkut-pautnya sama blog yang sebelumnya, lho. Jadi, ayo kita sama-saam belajar tentang adat istiadat di kota Banjarbaru, sekalian menambah ilmu. Yuk simak penjelasan aku di bawah ini!

Sebelumnya kalian tau ga sih tentang kota Banjarbaru? Kalau belum tau, ayo kita kilas bersama-sama.

Kota Banjarbaru adalah salah satu kota dan sekaligus ibu kota dari provinsi Kalimantan Selatan, Indonesia. Status Banjarbaru sebagai ibu kota provinsi kalimantan Selatan telah ditetapkan, menggantikan kota Banjarmasin, berdasarkan Undang-Undng Nomor 8 Tahun 2022.

Ada alasan di balik "Kenapa sih aku milih kota Banjarbaru?" Nah, alasan aku memilih kota ini buat digali lebih dalam tentang adat istiadatnya, karena sekarang kota Banjarbaru telah resmi menjadi ibu kota di Kalimantan Selatan. Jadi, jangan heran kenapa aku memilih kota ini. Aku juga ingin belajar tentang ibu kota provinsi di negara ini!

Pada dasarnya adat istiadat merupakan perilaku budaya dan aturan-aturan yang telah diusahakan dan diterapkan di dalam lingkungan masyarakat. Adat istiadat Banjar dengan demikian adalah segala perbuatan dan hasil perbuatan serta aturan-aturan yang telah mantap hadir dan berlaku di kalangan masyarakat banjar. Di antara adat istiadat atau tradisi yang masih ada di wilayah kabupaten Banjar adalah Basasuluh, Badatang, Badudus, Batasmiah, dan lain-lain.

Badudus ; Tradisi Badudus biasa dilaksanakan oleh warga masyarakat di kabupaten Banjar hingga hari ini. Badudus merupakan upacara yang inti kegiatannya adalah mandi untuk menyucikan diri. Badudus yang masih dilakukan misalnya Badudus pengantin da dan Badudus tian mandaring. Yang pertama merupakan upacara mandi yang dilakukan oleh pasangan calon pengantin (pasca akad nikah) ke persandingan pada acara resepsi pernikahan. 

Sedangkan Badudus tian mandaring merupakan upacara mandi yang dilakukan oleh wanita hamil untuk pertama kali dan dilaksanakan pada kehamilan bulan ketujuh. Adapula peristiwa Badudus yang dilakukan ketika penobatan raja atau pemberian gelar kebangsawanan. Proses tersebut diawali oleh ibunda calon raja, sesepuh agama, hingga para kerabat kerajaan.

Batasmiah ; Biasanya tradisi batasmiah ini dilaksanakan bersamaan dengan akiqah. Acara Batasmiah dan akiqah ini bukan semata-mata merupakan tradisi atau adat istiadat, melainkan dianggap sebagai suatu kewajiban yang harus dilaksanakan karena dianggap sesuai dan berdasarkan tutunan ajara Islam. Hal ini terutama terakit dengan akiqah yang bermakna pengurbanan hewan dalam syari'at Islam sebagai bentuk rasa syukur kepada Allah terhadap bayi yang telah dilahirkan. 

Hewan yang dikurbankan biasanya berupa kambing. Dua ekor kambing untuk bayi (orang berakiqah) laki-laki, dan satu ekor kambing untuk bayi (orang berakiqah) perempuan. Mengenai Batasmiah pemberian nama terhadap bayi yang baru dilahirkan. Meskipun demikian, antara Batasmiah dan Baaqiqah tidak harus dilaksanakan pada saa yang bersamaan. 

Pemberian nama (Batasmiah) biasa dilakukan segera setelah bayi dilahirkan. Adapun akiqah jik tidak bisa dilakukan saat bersamaan dengan Batasmiah, dapat dilakukan ketika ada kesanggupan untuk melaksanakan akiqah tersebut.

Basasuluh ; Informasi calon pasangan pengantin sebelum pelaksanaan lamaran dilakukan oleh keluarga mempelai laki-laki kepada keluarga calon mempelai wanita dan persiapan sebelum acara Bawang atau lamaran. Kegiatan ini seperti tradisi ta'aruf dalam Islam di mana mempelai pria yang didampingi oleh keluarga berusaha mendapatkan informasi mengenai calon yang ingin dinikahi. Bila keduanya merasa cocok maka bisa dilanjutkan dengan upacara Badatang.

Badatang ; Proses meminang secara resmi mempelai wanita oleh perwakilan keluarga laki-laki kepada keluarga mempelai wanita untuk melamar dan memastikan nilai jujuean atau mahar yang harus diberikan, menentukan hari pernikahan dan juga resepsi. Calon mempelai pria dan keluarag akan menyampaikan maksud dan tujuannya untuk meminang calon istri. Di dalam acara Badatang kemudia akan ditetapkan pula waktu untuk melaksanakan pernikahan.

Oke deh, mungkin cukup sampai sini saja penjelasan di blog kali ini. Semoga selesainya penjelasan aku ini, bisa membuat kita belajar secara bersama-sama tentang adat istiadat di kota Banjarbaru ini. Thank You and See You, Everyone!

Keunikan dari Provinsi di Indonesia— Kalimantan Selatan

Hallo Everyone! Udah lama ga bercerita di blog ini, tapi di hari Selasa kebanggaanku, aku mau menjelaskan apa aja sih keunikan-keunikan dari provinsi yang ada di negara tercinta ini— Indonesia. Indonesia sendiri mempunyai banyak sekali pulau, yang tentunya juga memiliki banyak provinsi. Dan dikarenakan banyaknya provinsi di Indonesia, aku memilih untuk menjelaskan keunikan yang dimiliki Kalimantan Selatan. 

Kita masuk ke penjelasan tentang Kalimantan Selatan terlebih dahulu, ya! Supaya kita juga lebih tahu dan sama-sama belajar mengenai Kalimantan Selatan. 

Kalimantan Selatan, salah satu provinsi yang berada di pulau Kalimantan, Indonesia. Sejak 16 Maret 2022, ibu kota provinsi ini resmi dipindahkan ke kota Banjarbaru untuk menggantikan kota Banjarmasin. Kalimantan Selatan juga memiliki dasar hukum pendirian yang tertulis di UU No. 8 Tahun 2022. Hari jadi Kalimantan Selatan pada 7 Desember 1956. Jumlah satuan pemerintahan nya mempunyai 11 Kabupaten, 2 Kota, 156 Kecamatan, 144 Kelurahan dan 1.872 Desa. 

Kalimantan Selatan juga mempunyai Fauna resmi, yaitu Bekantan dan mempunyai Flora resmi, yaitu Kasturi. Luas wilayah Kalimantan Selatan adalah 38.744,23 KM² dan jumlah penduduknya adalah 4.087.776 jiwa. 

Setelah mengenal sedikit tentang Kalimantan Selatan, ayo kita kilas lebih dalam tentang Kalimantan Selatan ini. 

Kalimantan Selatan terkenal dengan seribu sungai yang tersebar di mana-mana, baik sungai yang tergolong kecil maupun sungai yang tergolong besar sekalipun. Di Kalimantan Selatan terdapat 2 sungai besar yang terkenal yaityaitu, Sungai Barito dan Sungai Martapura. Kedua sungai ini menjadi unik karena terdapat pasar yang benar-benar unik dan langka yaitu, Pasar Terapung Muara Kuin dan Pasar Terapung Lok Baintan. Pasar Terapung ini juga menjadi ciri khas dari Kalimantan Selatan, lho! 

Selain Pasar Terapung, di Sungai Barito terdapat pula 2 pulau wisata yang sangat unik. Pulau tersebut bernama Pulau Kembang dan Pulau Kaget. Pulau Kembang dan Pulau Kaget merupakan pulau berpenghuni, namun penghuninya bukanlah manusia melainkan hewan— Monyet. 

Keunikan lainnya adalah Rumah Adat Kalimantan Selatan. Suku Banjar memiliki warisan budaya dan adat yang kuat dari Kesultanan Banjar di masa lalu. Ragam jenis dan bentuk rumah adat Banjar ini dipengaruhi pada fungsi dan juga penggunaannya. 

Salah satunya adalah Bubungan Tinggi, rumah adat ini adalah rumah adat suku Banjar yang paling utama. Dulunya rumah adat ini digunakan sebagai tempat kediaman utama Sultan Banjar. Karena itu setiap bagian dan arsitekturnya dibuat sedemikian rupa dan mengandung makna filosofis tersendiri. 

Secara sekilas arsitektur rumah adat ini berupa rumah panggung. Di mana tiang-tiang utama menopang lantai rumah agar tidak menempel di tanah. Jarak antara tanah dan lantai rumah kurang lebih 2 meter, sehingga penampakan rumah adat Bubungan memang sangat tinggi. 

Secara filosofis, rumah adat Bubungan Tinggi melambangkan pohon kehidupan. Pohon ini memiliki makna keseimbangan dan keharmonisan antarsesama manusia, manusia dengan alam dan manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa. 

Mungkin penjelasan mengenai Kalimantan Selatan sudah cukup sampai sini, aku juga bingung mau menambahkan apa. Yang penting kita sudah sama-sama tahu apa saja keunikan yang ada di Kalimantan Selatan. Oke, selain dari aku. Thank You and See You! 

Memperingati Maulid Nabi 2024 di Sekolah

Hallo semua! Kembali lagi sama aku, sang penulis blog ini. Kali ini, aku mau menceritakan apa saja kegiatan dan materi yang aku dapat dari acara Maulid Nabi kemarin. Pada 26 Oktober kemarin, aku mendapatkan sebuah acara yang diselenggarakan oleh Sekolah. Banyak susunan acara yang kami lakukan disana, daripada semakin penasaran, ayo kita lanjut saja ke dalam ceritanya!

Yang pertama itu, mulai dari acara pembukaan yang di buka oleh tim Hadroh. Tim Hadroh membawakan Shalawat sehari-hari. Ada tiga temanku yang mengikuti acara itu, yaitu Hana, Neisyha dan juga Hana. Pada awal itu banyak sekali siswa-siswi yang masih bersemangat. Oh ya! Maulid kali ini, siswa-siswi SDIT El-Wafa dan juga siswa-siswi SMP Plus El-wafa bersatu untuk merayakan Maulid Nabi 2024. Di awal acara juga terdapat pembagian snack yang di bagikan oleh para OSIS.

Pada acara keduanya yaitu Kalam Ilahi yang dibawakan oleh Pak Deden, Guru SD. Setelah selesai, acara selanjutnya yaitu pembacaan Tahlil dan Rawi yang dibawakan oleh Pak Deden, Pak Aep, Pak Ade dan juga tim Hadroh. Lalu ada sambutan dari Bu Ella, Ketua Yayasan.

Terdapat pula sambutan-sambutan dari anak-anak SD, contohnya anak kelas 2.1 yang membawakan do'a-do'a harian, anak kelas 2.2 yang membawakan Shalawat, anak kelas 3 yang membawakan Shalawat, dan anak kelas 6.2 yang berpidato di atas panggung. Aku cukup kagum akan keberaniannya yang bisa Public Speaking sebagus dan sebaik itu. Good Job!

Lalu ada sambutan dari tim Musik SMP, yang membawakan Shalawat. Aku pun ikut ke dlam sambutan dari tim Musik tersebut, cukup malu namun cukup seru juga.

Memasuki acara inti, acara Mauidhoh Hasanah yang dibawakan oleh Kak Rahmat. Kak Rahmat mempunyai cara nya untuk berceramah dengan Boneka yang ia bawa. Dengan suara nya yang bisa berubah dan juga unik, Boneka tersebut seolah-olah bersuara dan berbicara ke Kak Rahmat. Di awal-awal ceramahnya, Kak Rahmat memulai perkenalan dan memulai candaan untuk menyenangkan rasa jenuh para siswa-siswi, terutama anak-anak SD. 

Di dalam ceramahnya, Kak Rahmat menyantumkan banyak sekali pesan. Mulai dari seberapa besar rasa sayang terhadap Ayah dan Bunda dan juga seberapa besar pengaruh buruk jika tidur larut malam. Kak Rahmat juga menyiapkan 15 hadiah untuk para siswa-siswi yang ingin maju ke atas panggung. Di atas panggung tersebut Kak Rahmat akan bertanya apa saja yang telah ia sampaikan tadi. 

Dari semua yang kena danmendapatkan hadiah, ada tiga orang dari kelas ku yang dapat, yaitu Hana, Khansa Aulia dan juga Abid. Mereka cukup senang saat di tunjuk untuk maju dan saat mendapatkan hadiahnya. 

Acara Maulid Nabi kemarin cukup seru bagiku! Namun, banyak hal juga yang membuat lelah. Tetapi, Maulid Nabi kali ini aku tak akan melupakannya. Dan acara ini di tutup dengan do'a secara bersama-sama yang di pimpin oleh Pak Badru.

Cukup sampai sini saja, aku sudah cukup bingung ingin menceritakan apa lagi disini. Thank You and See You!!